以鳳凰為設(shè)計思想來源，建筑為骨，環(huán)境為翎，合理組織前廣場的空間結(jié)構(gòu)。

1. 將抽象化的鳳翎設(shè)計成特色種植，結(jié)合建筑形態(tài)配以流線型鋪裝設(shè)計，在鋪裝上增加鳳凰島中學(xué)校訓(xùn)校風(fēng)的細節(jié)設(shè)計，凸顯學(xué)校濃郁的文化氛圍以及室外景觀環(huán)境的精致。

2. 綜合服務(wù)樓中心設(shè)計特色水景一處，潺潺的流水聲，增加整個入口空間的活潑歡快的氣氛。